En el marco del Programa de Mejoramiento del Sistema Educativo (PROMSE) se implementa la línea TIC como parte de políticas inclusivas tendientes a disminuir las brechas educativas que actualmente existen en la Argentina.
Dentro de esta línea de financiamiento internacional al sistema educativo se presentan varias etapas:
Etapa 1: Equipamiento de las escuelas PROMSE (incluye equipo informático con conexión de red inalámbrica y equipo multimedial – cámaras digitales, data show, otros).
Etapa 2: infraestructura – montaje de los laboratorios informáticos desde lo edilicio hasta las conexiones eléctricas.
Etapa 3: sensibilización y capacitación a los docentes para la incorporación de las TICs en las prácticas aúlicas.

En el proceso de la conformación del recurso humano para la ejecución del proyecto, se eligieron de cada provincia:
UTP TIC: son referentes TIC de las provincias ( uno técnico y uno pedagógico).
RTIC: son referentes técnico y pedagógico que van a actuar como multiplicadores de la propuesta en cada una de las regiones en las que se dividen las provincias.
Para mi provincia, Corrientes, tenemos 2 UTP TIC, y 14 parejas pedagógicas, todavía en proceso de selección.

Seguido a esto, en la ciudad de Corrientes, los días 2,3 y 4 de Julio se reunirán los referentes de UTP TIC y RTIC de las provincias de Misiones, Chaco, Formosa, Corrientes, Córdoba y Buenos Aires a los efectos de llevar a cabo el 1er Encuentro Regional donde especialistas van a realizar la capacitación en herramientas WebQuest, Weblogs y CMap Tools.

A partir de esta capacitación las parejas RTIC trabajarán las tecnologías de la Información y la Comunicación con los docentes en las escuelas.
Dentro de los objetivos pedagógicos principales a alcanzar, se encuentran:
* Brindar un encuadre conceptual para la comprensión de la complejidad y características de la cultura mediática y su relación con los sujetos, que oriente el uso de las TIC en el aula;
* Favorecer instancias de elaboración de estrategias de carácter innovador y de propuestas que tiendan a la promoción de una cultura colaborativa;
* Utilizar y promover el empleo de diferentes recursos multimediales para acompañar y establecer nuevos canales de comunicación y producción;
* Propiciar la incorporación de TIC como componente en proyectos de aula, transversales o institucionales vigentes acompañada de procesos de apropiación reflexiva.